רינת
שלום. כאן ד”ר רינת גולד, קלינאית תקשורת ומדריכה קלינאיות תקשורת ברשת “שתילים”. הסוד לטיפול מוצלח בילדים בגיל הרך הוא התאמתו באופן אישי לכל ילד. הורים יקרים, אתם המומחים לטיפול בילד שלכם. חשוב שתשתפו את המטפל בתחביבים של הילד: במה הוא אוהב לשחק, מה הוא אוהב להכין. המטפל ידע לתרגם את המידע, לדרכי טיפול יצירתיות המותאמות […]
אסתר
שלום, כאן אסתר טוקר, עובדת סוציאלית בגני “שתילים” בבית שמש. רוצים טיפ מקצועי לקידום ילדי asd? בשיחות עם ילדי asd חשוב מאוד לתווך לילד את רגשותיו ואת רצונותיו. כיצד נעשה את זה בצורה היעילה ביותר? נשתמש במילים המדויקות המבטאות את הרגש, נגיד את הדברים במנגינה המתאימה לרגש, ונשתמש בהבעות פנים הרלוונטיות לרגש. חשוב לדעת, אם […]
תמר
שלום. כאן תמר וולקן, קלינאית תקשורת בגן “שתילים” בתל ציון. כיצד נרחיב ונשפר את אוצר המילים של ילדינו? הדרך המשמעותית ביותר שבה ילדים רוכשים שפה היא באמצעות חשיפה, והאנשים המרכזיים החושפים את הילדים לשפה הם ההורים. כל פעולה יומיומית ורגילה שלנו מכילה המון ידע שפתי: שמות עצם, פעלים, תארים ומושגים שונים.חשוב שאנו ההורים נשתמש בפעילויות […]
אפרת
שלום ,כאן אפרת וולדברג, מנהלת אדמיניסטרציה ומשאבי אנוש ברשת “שתילים”. בכל אחד מהמוסדות שלנו ברחבי הארץ הצוות הפארא רפואי כולל עובד או עובדת סוציאלית. הורים יקרים, העובד הסוציאלי כאן בשבילכם. שתפו אותו באתגרים, במורכבויות השונות ובכל דבר העולה על ליבכם. העובד הסוציאלי במוסד ישמח לסייע בכל הדרוש: לתמוך, ליעל, לייעץ, ואף לעזור בבירוקרטיה מול הרווחה. […]
פינקל
שלום, כאן הרב פינקל ,מנהל מרכז תורני “אוהליך” מבית “שתילים” בבני ברק. מתבגרים חווים שינויים רבים בשל ההתפתחות הטבעית בגיל ההתבגרות, דבר שגורם להם להרגיש חוסר שליטה ולחפש שליטה מלאכותית. כיצד נעזור להם? שלושה עקרונות שיובילו אותכם בדרך להצלחה:1.נעניק להם סמכויות מיוחדות בבית ומחוץ. זה יגרום להם לחוש חשובים ומועילים ויחזק להם את הביטחון העצמי. […]
תמי
שלום, כאן הרב אהרון איראם, מייסד קהילת אבות בת”ת איילת השחר חיפה נראה לי שלבן שלי בן 12 יש טראומה מפיגועים, בתקופה האחרונה זה מתגבר, הוא מספר לי מדי פעם שכאשר הוא בחיידר הוא חושב אולי קרה משהו לאחד מבני המשפחה ועד שהוא מגיע הביתה ומברר שכולם בסדר הוא מאוד לחוץ. מה עלי לעשות? לא […]
חנה שוורץ
שלום, כאן חנה שוורץ ,מדריכת תחום ריפוי בעיסוק ברשת “שתילים”. מעברים ושינויים קשים לכולם, ובפרט לילד המיוחד. הוא חווה קשיי הסתגלות כמעט בכל שינוי: בהתלבשות, בפרידה מהורים, בחזרה מהמסגרת ובמעבר מפעילות לפעילות . איך תוכלו להקל מעליו? דאגו לשגרה צפויה וידועה עד כמה שניתן. רצוי להשתמש בתמיכה חזותית של סמלים או מילים. (ניתן להכין לוח […]
רונן וולדנהיים
שלום, כאן רונן בנדרהיים, עו”ס בבית ספר “שתילים” בחיפה. בתקופת החגים, איך נצליח להתייחס גם לילדים האחרים? בתקופת החגים כשכל המשפחה נמצאת יחד ,לעיתים הילדים מרגישים שהילד המיוחד “גונב” את כל היחס. איך נצליח להתייחס גם לילדים האחרים? חשוב מאוד לשים לב לצרכים של האחים ולהקפיד לתת לכל ילד זמן איכות עם ההורים. אפשר לבחור […]
מירי כרמלי
שלום, כאן שיפי דויטש, מרפאה בעיסוק בבי”ס איילת השחר חיפה. בני בן ה-6, כותב את שמו בכתב ראי. המלמד סובר כי התופעה תחלוף מאליה ולא כדאי להתערב. האם אכן כך עליי להתייחס לתופעה? כתיבה בכתב ראי היא כתיבת מילה מצד שמאל לימין (לדוגמה אברהם- םהרבא) ו/או כתיבת האותיות עצמן בכיוון ההפוך. תופעה זו הינה שכיחה […]
אביטל רוטר
שלום, כאן אביטל רוטר, מרפאה בעיסוק בגני “שתילים” בירושלים ומדריכה מרפאות בעיסוק בבית הספר “שתילים” בלוד. כיצד נוכל להקל על ההתנהלות בשבת עם ילד מאתגר? הורים רבים לילדים עם אוטיזם מביעים קשיים משמעותיים בהתנהלות המשפחתית בשבת. השהות הממושכת בבית בלי סדר ברור והצורך בהשגחה צמודה ובהעסקה בלתי פוסקת מציפים קשיים והתמודדויות רבות. כיצד תוכלו להקל […]
