חזון המוסד- לגלות לכל תלמיד את הכוחות והחוזקות שמצויים בו,
לעטוף כל תלמיד באמון והערכה
לספק לכל תלמיד התאמות שתעזורנה לו לממש את הפוטנציאל שלו בתקשורת, בלמידה, ביוזמה וביצירתיות.
לאפשר לכל תלמיד לחוש שייך ולהינות מזמנים של יחד
להכין את התלמיד לחיים משמעותיים ועצמאיים ככל האפשר
תוך חיבור לערכים יהודיים.
אני מאמין- אנו ב"אור חדש נתניה" מאמינים בזכותו ויכולתו של כל תלמיד לחיים משמעותיים
גישת העבודה ב"אור חדש" נתניה היא גישה התפתחותית אינטגרטיבית, המבוססת על העקרונות הבאים:
קשר- קשר מיטיב הוא הבסיס להתפתחות בכל גיל.
היכרות מעמיקה עם התלמיד – כל תלמיד הוא עולם מלא יחודי: אדם בעל רצונות, רגשות, העדפות, תחומי עניין ומחשבות, הצוות מעמיק את היכרותו עם כל תלמיד, החוזקות שלו, כישוריו המיוחדים, האתגרים שלו העדפותיו והתפתחותו בכל אחד מתחומי ההתפתחות.
רצון הילד הוא מרכיב חשוב כדי להגביר את ההנעה הפנימית והמוטיבציה ליזום ולתפקד.
חיבורים בין משפחה לצוות בית הספר – על הצוות, בשיתוף המשפחה, האחריות המושתפת לסייע לילד לממש את הפוטניצאל הטמון בו.
חינוך לעצמאות- הכנה לחיים מכבדים/משמעותיים ועצמאיים ככל הניתן.
צוות-צוות "אור חדש" נתניה שם לו למטרה ללוות ולסייע לתלמידים בהתפתחות מיטבית ומימוש הפוטנציאל האישי, ע"י הקניית כישורים והרגלים נכונים, למידה פדגוגית משמעותית , הדגשת החוזקות שבכל אחד , וחיזוק המיומנויות השונות הנדרשות לחיי חברה מקובלים .
תוכנית הליבה עומדת כבסיס לתוכנית הלימודים בבית הספר.
תוכנית הלימודים הכיתתית משלבת שיעורים פרונטליים, עבודה יחידנית וטיפולים עם צוות פרא רפואי.
תוכנית הלימודים האישית נבנית בצוות רב מקצועי על סמך הפרופיל האישי של כל תלמיד ומטרות לקידומו המירבי בכל שבוע מתקיימת ישיב"צ כיתתית כדי להתאים לדייק ולנטר את התוכנית האישית ודרכי העבודה.
